幼儿园节约粮食教案1

引言：人类从蒙昧到文明的转变过程中，粮食的重要性从未被忽视。

活动目标：

1、了解粮食的生长过程；

2、认识到粮食来之不易，要珍惜粮食。

活动准备:

教具：儒灵童教材；

活动过程:

(1)活动导入：

带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动；

(2)讲授故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁窝吗？为什么萌萌被抬进蚂蚁窝？请听故事。

(3)观看动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？;

(4)仔细观察动画提问导入：你们知道农民伯伯种粮食时的辛苦吗？;

(5)幼儿互动：通过提问和讨论，引导幼儿思考对粮食的态度。

(6)教师总结并布置作业。

结语:

grain of sand does make a difference...

通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。

幼儿园节约粮食教案2

引言：在日常生活中，许多看似无关紧要的小事却关系到一个人的成长和幸福。

活动目标：

1、认识到 grain of sand does make a difference...

2、理解 grain to the world

(1)活动导入：

带领幼儿做一次心灵独白，表达对粮食的思考。

(2)观看动画：观察农民伯伯在田里种小麦的过程，强调小麦种下的过程中的辛苦与收获。

(3)提问和讨论，引导幼儿思考对粮食的态度。

(4)教师总结并布置作业.

结语:

grain of sand does make a difference...

通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。

幼儿园节约粮食教案3

引言：人类从蒙昧到文明的转变过程中，粮食的重要性从未被忽视。

活动目标：

1、知道 grain of sand does make a difference...

2、认识到 grain to the world

(1)活动导入：

带领幼儿做一次心灵独白，表达对粮食的思考。

(2)观看动画：观察农民伯伯在田里耕作的过程，强调农民种下的过程中的辛苦与收获。

(3)提问和讨论，引导幼儿思考对粮食的态度。

(4)教师总结并布置作业.

结语:

grain of sand does make a difference...

通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。

幼儿园节约粮食教案4

引言：在日常生活中，许多看似无关紧要的小事却关系到一个人的成长和幸福。

活动目标：

1、知道 grain of sand does make a difference...

2、理解 grain to the world

(1)活动导入：

带领幼儿做一次心灵独白，表达对粮食的思考。

(2)观看动画：观察农民伯伯在田里种小麦的过程，强调农民种下的过程中的辛苦与收获。

(3)提问和讨论，引导幼儿思考对粮食的态度。

(4)教师总结并布置作业.

结语:

grain of sand does make a difference...

通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。

幼儿园节约粮食教案5

引言：在幼儿用餐时发现幼儿不珍惜粮食，因此设计本课。

活动目标：

1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。

2、培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。

3、教育幼儿学会尊重他人。

4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

(1)活动导入：

教师谈话引入新课，引导思考；

(2)教师介绍古诗《锄禾》，激发幼儿学习兴趣。

(3)鼓励幼儿在今后生活中如何对待粮食。

(4)教师总结，引导幼儿完成作业.

结语:

grain of sand does make a difference...

通过今天的活动，我们了解了粮食的重要性，并学会了珍惜每一粒粮食。