第一节 奇妙的化学（第一课时）

学习目标： 1. 知道物质是由分子、原子等微观粒子构成；每一类原子称为一种元素。 2. 初步建立宏观与微观相联系的思维方式。

自主探究

1. 自然界的微小粒子是什么？
2. 自然界中的水是由氢元素和氧元素组成的，每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。

3. 氢气是氢元素形成的分子，氧气是由氧元素形成的分子。

4. 构成物质的粒子有哪些？

5. 构成物质的粒子有分子、原子等。

归纳总结

1. 宏观与微观的联系：
2. 宏观的物质由大量微观的粒子（如分子、原子）组成。

3. 每个微观粒子可能是分子或原子。

4. 构成物质的基本粒子：

5. 分子是由许多分子组成的，原子是由许多原子组成的。

当堂测试

1. 化学研究对象是什么？
2. A．食盐是由什么元素组成的？
   正确，因为食盐是由钠、钾等元素组成的。
3. 水的组成结构：
4. D．每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
5. 错误选项分析：
6. A．上述操作中发生了化学变化？
   错误，因为这些操作是物理变化。
7. 绿色化学：
8. B．倒入大汶河中的过程是化学变化。

挑战自我2

• 运用扫描隧道显微镜搬走原子，说明了原子的存在，这是正确的。
• 所以选项C正确。

当堂测试答案

1. A：由什么元素组成的？
2. 正确，因为食盐是由钠、钾等元素组成的。
3. D：每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
4. C．这两个汉字是当时世界上最小的汉字。
5. D．碾碎后回收再利用。
6. A．泼上汽油焚烧。

以上是对第一课时内容的总结与解答，希望对你有帮助！